Motivationen til opstart af STU tilbud

En tilfældighed med stor betydning

STU Academy blev til som resultat af en tilfældig, men betydningsfuld observation. Kim, en erfaren underviser, havde igangsat et aftenhold i frisørfaget på en specialskole. Her oplevede han en uventet og stærk interesse blandt eleverne, der strakte sig ud over de rent faglige aspekter.

Det var under et af disse hold, at Christina, en engageret lærer, blev vidne til en særlig begivenhed, der skulle få afgørende betydning for etableringen af Care Academy. Hun observerede en ung mand med flere funktionsnedsættelser, der med stor selvtillid og glæde udførte en frisørbehandling. Denne oplevelse understregede potentialet i at skabe et læringsmiljø, hvor alle elever følte sig set, værdsat og i stand til at bidrage.

Fra hobbyprojekt til visionær uddannelse

Kim og Christina så et stort potentiale i at udvikle dette initiativ yderligere. De havde oplevet, hvordan et fællesskab omkring en fælles interesse kunne:

• Styrke selvtillid: Eleverne opdagede nye kompetencer og følte sig stolte over deres præstationer.
• Udvikle sociale kompetencer: Samarbejdet omkring frisørbehandlingerne fremmede sociale relationer og tolerance.
• Skabe et meningsfuldt fællesskab: Eleverne følte sig som en del af noget større og oplevede en stærk sammenhængsfølelse.

Ud fra disse erfaringer opstod visionen om at etablere STU Academy – en STU-uddannelse, der bygger på de samme værdier og principper. Målet var at skabe et læringsmiljø, hvor alle unge, uanset deres udfordringer, kunne udvikle sig både fagligt og personligt.

Motivationen bag STU Academy:

• At skabe et inkluderende fællesskab: Hvor alle føler sig velkomne og har mulighed for at bidrage.
• At styrke den enkelte unges selvtillid: Gennem succesoplevelser og anerkendelse.
• At udvikle praktiske færdigheder: Der giver de unge mulighed for at blive mere selvstændige.
• At fremme sociale kompetencer: Så de unge kan indgå i relationer og samarbejde med andre.

Konklusion:

Det var netop oplevelsen af, hvordan et lille initiativ kunne have så stor betydning for de unges liv, der motiverede Kim og Christina til at etablere STU Academy. Deres ønske om at skabe et læringsmiljø, hvor alle følte sig set og værdsat, blev drivkraften bag denne innovative og succesfulde STU-uddannelse.